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在学校怎么样避震

时间:2018-01-17 15:40 信息来源:未知 点击:次  【字体:
 
        学校的学生比较集中,教室跨度大,因此,学校要认真制定地震应急预案,采取必要的室内防震措施。一般说,书桌底下、墙根及讲台桌下较安全。如果在楼上,地震时第一不能跳楼,第二不能一窝蜂似的往外挤,应在震后有秩序的撤离。
        在老师的带领下,全班同学一起行动,把桌椅摆放的有利于避震;与外墙和窗户保持一定距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留出一定的通道,便于地震时紧急撤离;把年小体弱或有残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。
        加固课桌、讲台,以便于震时藏身。检查他们的质量,看看是否结实,必要时应建议学校更换。加固教室里的悬挂物;给门窗玻璃贴上防震胶带,以防玻璃震碎伤人;把活动黑板、日光灯等悬挂物系紧、挂牢;把不必要的悬挂物暂时拿下来。
        如果地震发生时你正上课,要迅速抱头,远离窗户,尽快躲在自己的课桌下,不要慌不择路的拥挤外逃,这样容易被挤伤或踩伤。
 
        自救与互救
        一、  自救
        地震中被压埋在废墟下的人员,即使身体不受伤,也有
可能被烟尘呛闷窒息。因此,这时应注意用手巾、衣服或衣袖等捂住口鼻,避免意外事故的发生。此外,还应想法将手和脚挣脱开来,清除压在身上的各种物品。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物,尽量将“安全空间”扩大些,以保持有足够的空气供给呼吸。无力脱险自救时,应尽量减少气力的消耗,等待救护人员前来救助,坚持的时间越长,得救的可能性就越大。
 
        二、  互救
        地震后救人,时间就是生命。所以,救人应当先从最近处救起,只要是在最近处有人被埋压,就要先抢救他们。此种做法可以节约时间、减少伤亡。近处救人要先救青壮年和医务人员。因为救出一个青年,就等于多一份救援力量;救出一个医生就可以尽快医治和护理好一批伤病员。另外营救他人时,应先确定埋压人员的头部位置,使头部先暴露,而后迅速清除鼻内的尘土,再使胸腹部暴露。如果出现窒息,则应及时施以人工呼吸。有些伤势不重者,可帮他暴露头部和胸腹部后,让其自救脱离险境,这样可以争取时间抢救更多的人。